Trwa wczytywanie strony. Proszę czekać...
Środa, 20 listopada. Imieniny: Anatola, Edyty, Rafała
12/06/2019 - 11:40

Uczniowie smażą się w ławkach. Czy sądeckie szkoły skrócą lekcje z powodu upału?

Kiedy żar leje się z nieba, trudno uczniom wysiedzieć w szkolnej ławce w nagrzanej klasie. Dyrektorzy niektórych placówek w kraju zdecydowali się skrócić lekcje do trzydziestu minut. Czy podobne decyzje zapadną w Nowym Sączu?


Prognozy synoptyków nie dają nadziei na zmianę pogody. Do końca tygodnia żar poleje się z nieba. W całym kraju termometry wskazują od 30 do 35 stopni. W niektórych miejscach może być nawet 36 stopni w cieniu.

Czytaj też Kiedy skończy się ten piekielny upał ?  

Jak w takim saharyjskim upale wysiedzieć w klasie i jeszcze się uczyć? Niektórzy dyrektorzy szkół, na przykład w Krakowie, skrócili lekcje do 30 minut. Czy takich decyzji można się spodziewać w Nowym Sączu?

-  Na razie wydział edukacji urzędu miasta nie otrzymał takiej informacji od dyrektorów miejskich placówek oświatowych - mówi wiceprezydent Nowego Sącza  Magdalena Majka, odpowiedzialna w sądeckim magistracie za kwestie związane z oświatą. -  Pewnie wynika to między innymi z tego, że to koniec roku, ostatnie klasówki i sprawdziany. Odwiedziłam też jedno z sądeckich przedszkoli, przy ulicy Paderewskiego. Panie jakoś starają się minimalizować upał. W pomieszczeniach są wiatraki, a maluchy oczywiście nie wychodzą na zewnątrz.

czytaj też Karetki pogotowia jeżdżą na okrągło na sygnale. Co się dzieje w Nowym Sączu

Jak wyjaśnia w komunikacie  Ministerstwo Edukacji Narodowej, w uzasadnionych przypadkach lekcję można skrócić do minimum 30 minut, ale zachowując ogólny tygodniowy czas trwania zajęć edukacyjnych ustalony w tygodniowym rozkładzie zajęć. Czas trwania poszczególnych zajęć edukacyjnych w klasach od pierwszej do trzeciej szkoły podstawowej ustala nauczyciel prowadzący te zajęcia, zachowując ogólny tygodniowy czas trwania zajęć.

W komunikacie czytamy również, że dyrektor szkoły wraz z organem prowadzącym, powinni wyposażyć szkołę czy placówkę na przykład w rolety, żaluzje, zasłony, wiatrak, klimatyzator, źródełko wody pitnej czy dystrybutor itp. Zawieszenie zajęć powinno być działaniem podjętym dopiero po wykorzystaniu innych sposobów zaradczych, niwelujących negatywne skutki wysokich temperatur.

[email protected] fot.archiwum

Jeśli zauważyłeś błąd w tekście, zaznacz fragment z błędem i wyślij do redakcji



Dziękujemy za przesłanie błędu