Uczniowie z mandatami poselskimi? Debata przepustką do Sejmu
Warunkiem kwalifikacji było przeprowadzenie debaty skłaniającej do refleksji nad tym, co daje możliwość funkcjonowania w demokratycznym społeczeństwie europejskim. Młodzież dyskutowała o tym, jakie widzą dla siebie szanse, a jakie trudności i ograniczenia, w jaki sposób mogą uczestniczyć w życiu społeczno-politycznym regionu, Polski i Europy.
Na spotkaniu pojawili się m.in. przedstawiciele władz samorządowych, m.in. radny powiatu nowosądeckiego Zenon Szewczyk, przewodniczący rady gminy Podegrodzie Dariusz Kowalczyk, sekretarz gminy Piotr Lachowicz, radny Sławomir Czop.
W czasie debaty uczniowie Adam Kwoka i Bartłomiej Białas przedstawili wyniki sondy dotyczącej frekwencji w wyborach do Parlamentu Europejskiego, a także działania mające na celu aktywizowanie młodych i włączanie ich w życie społeczne. Uczniowie podzieli się na grupy i przystąpili do pracy.
Zadaniem każdego z zespołów było wypracowanie ścieżek współpracy z samorządem gminnym. Wspólnym pomysłem wszystkich grup okazało się gminne forum internetowe, na którym młodzież mogłaby dyskutować z samorządowcami, posłami.
- Niektóre dyskusje bardzo często cechują się brakiem konkretnych odpowiedzi na konkretne pytania. Tej debaty nie możemy do nich zaliczyć. Szczegółowość i wnikliwość stawianych pytań zmuszała zaproszonych gości do satysfakcjonującej uczestników odpowiedzi. Poruszane tematy to powszechne problemy młodzieży związane z aktywnością społeczną. Myślę, że wnioski z tej debaty będą pozytywnie wpływać na angażowanie się uczniów w życie polityczne – powiedział Michał Szczygieł, uczeń gimnazjum z klasy III d.
Uczniowie będą podsumowywać debatę i napiszą z niej sprawozdanie, które zostanie ocenione przez organizatorów XX obrad Sejmu Dzieci i Młodzieży. Jeśli się spodoba jury – gimnazjalistów czeka kolejny etap zmagań o poselski mandat.
(M)
Fot. Gimnazjum im. błogosławionego Stanisława Papczyńskiego w Podegrodziu